海原县教育体育局 关于印发中小学生作业 睡眠 手机 读物 体质管理工作实施方案的通知

为深入贯彻落实《教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知》(教基厅函﹝2021﹞3号)《教育部办公厅关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》（教基厅函﹝2021﹞11号）《教育部关于印发<中小学生课外读物进校园管理办法>的通知》(教材﹝2021﹞2号）《教育部办公厅关于加强义务教育学校作业管理的通知》(教基厅函﹝2021﹞ 13号)《教育部办公厅关于进一步加强中小学生体制健康管理工作的通知》(教基厅函﹝2021﹞16号)《自治区教育厅印发<关于促进中小学生身心健康发展的十条措施（试行)>的通知》(宁教基﹝2021﹞44 号)以及海原县教育体育局《关于贯彻落实教育部中小学生“五项管理”工作精神的通知》（海教发﹝2021﹞95号）精神，引导学校家庭社会树立科学的育人理念，促进学生身心健康发展，现就做好全县中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理(以下简称“五项管理”)工作有关事项通知如下:

一、提高政治站位，强化责任担当

各学校要贯彻落实习近平总书记教育有关重要论述以及2020年全国基础教育综合改革暨教学工作会议和2021年全国、全区教育工作会议精神，切实抓好中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理等五项工作，把抓好“五项管理”作为破解教育热点难点问题、增强人民群众教育获得感和幸福感的重要抓手，作为提高基础教育质量、促进学生德智体美劳全面发展的重要措施，自觉增强贯彻落实“五项管理”措施的使命感和责任感。将“五项管理”工作纳入重要议事日程，学校党支部（总支）要专题研究部署，成立工作领导小组，制定落实推进方案，建立党支部(总支）负责人牵头抓总，其他班子成员分工负责，年级组、备课组和教研组齐抓共管，班主任和任课教师具体落实的“五项管理”工作推进机制，层层传导压实工作责任。

二、加强组织领导，健全工作机制

教体局将“五项管理”工作将纳入督导室日常督导和年度目标管理考核内容，形成长效机制。各学校要细化措施，强化管理，教师要规范教学行为，做到令行禁止。为督促“五项管理”落地落实落细，特成立“五项管理”工作领导小组。

组  长：马天科

副组长：刘正权 岳海伟 杨  成 孙晓红

成  员：黎剑飞 田彦贵 王辉仁 田彦福 田玉明  

        王  平 马春俊 牛生权 周安宁 王学武

        尚春光 张学良 李  民

领导小组下设办公室于教育股，办公室主任岳海伟（兼），领导小组下设6个工作小组。

（一）作业管理

责任领导：岳海伟 杨成

责任部门：教研室 教育股 民职股 各学校

责 任 人：李  民 黎剑飞 周安宁 各学校校长

（二）睡眠管理

责任领导：岳海伟

责任部门：教育股 民职股 各学校

责 任 人：黎剑飞 周安宁 各学校校长

（三）手机管理

责任领导：岳海伟

责任部门：教育股 各学校

责 任 人：黎剑飞 各学校校长

（四）读物管理

责任领导：岳海伟 杨成

责任部门：项目办 教育股 教研室 各学校

责 任 人：穆凤桐 黎剑飞 李  民 各学校校长

（五）体质管理

责任领导：刘正权 岳海伟

责任部门：体育中心 体卫艺股 各学校

责 任 人：张学良 牛生权     各学校校长

（六）强化督导

责任领导：岳海伟

责任部门：督导室

责 任 人：王辉仁

三、强化目标导向，完善落实措施

各学校要加强对教育部和教育厅出台相关文件的学习，着眼促进学生德智体美劳全面发展的育人目标，对标开展自查自纠，建立工作推进台账，对查找出的问题要制定具体的整改措施，明确整改时限和相关责任人，实行销号管理。要着眼学校教育教学工作实际，创新工作措施，及时总结经验做法。

四、注重协同配合，形成家校合力。

各学校要畅通家校沟通渠道，充分发挥家长学校、家委会和家长会作用，引导家长树立正确的教育观和成才观，配合学校落实“五项管理”要求，同时，要主动征求家长的意见建议，提高“五项管理”科学化、规范化水平，增强家校育人合力。

五、注重宣传引导，营造良好氛围

各学校要充分利用各类媒体平台，坚持正确引导、典型示范、以点带面的原则，对推进“五项管理”过程中的好做法、好经验、好典型及时进行总结和宣传报道，依法推进学校信息公开，有效发挥社会监督和舆论监督作用，在全社会营造支持“五项管理”的氛围。

六、加强督导检查，强化考核问责。

教育督导室将“五项管理”措施落实情况作为责任督学日常督导的重要内容，采取随机抽查和实地督查等方式，对各学校开展专项督导检查，对管理中问题较多、监管不力、家长反映强烈的学校进行通报批评，责令限时改正，并将“五项管理”纳入对各学校目标责任考核指标。

监督举报电话：政府教育督导室0955—8732468

教体局办公室0955—4015469

教体局教育股0955—4017986