关于开展2018年暑期“我的书屋·我的梦”农村少年儿童阅读实践活动的通知

通知公告

发表日期： 2018年07月26日作者：

来源：

各乡镇综合文化站：

为深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，大力推动全民阅读开展，加强农家书屋维护使用，推进农家书屋深化服务、提质增效，丰富农村中小学生文化生活，根据自治区新闻出版广电局、自治区教育厅（2018）86号《关于开展宁夏2018年暑期“我的书屋·我的梦”农村少年儿童阅读实践活动的通知》精神，海原县文化旅游广电局决定于2018年继续开展“我的书屋·我的梦”农村少年儿童阅读实践活动。现就有关事宜通知如下：

一、时间

2018年海原县中小学暑假期间。

二、地点

全县各农家书屋。

三、活动内容

本次活动由两部分内容组成：

（一）阅读实践

1.主题阅读。各乡镇要以学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为主线，以农家书屋为平台，以农村少年儿童健康成长为内容，开展主题演讲、主题班会、经典诵读、读书征文、知识竞赛、故事会、好书漂流等内容丰富、形式多样的阅读活动；组织名家、优秀教师、文化志愿者、大学生村官、返乡实践大学生走进农家书屋开展阅读辅导活动；大力倡导和开展家庭阅读、亲子阅读活动，着力培养阅读兴趣、阅读习惯，优化农家书屋文化氛围。

2.社会实践。组织高年级学生开展“我当书屋小管家”活动，协助农家书屋管理员做好出版物借阅、阅读活动策划和组织等工作，向同学、家长推荐优秀图书，引导和影响更多人到农家书屋读书用书。

3.结对帮扶。县图书馆要以送书下乡与农家书屋、农村中小学结对帮扶。鼓励城市和农村中小学生开展“阅读一本图书、分享一个故事、交流一份心得、结交一个朋友”四个一活动，搭建共同进步的友谊桥梁。

（二）征文写作

鼓励中小学生在阅读实践的基础上进行征文写作，反映农家书屋建设发展给自己带来的收获、感受以及给家乡带来的变化，力求主题鲜明、言之有物，贴近书屋、情真意切，展现中小学生热爱祖国、朝气蓬勃、读书圆梦的精神面貌。

1.基本要求：

作品以阅读收获和体会、乡村生活与变化、书屋里的人和事为内容，题目自拟，文体不限。内容真实感人，符合学生语言特点。作品必须为原创，不得抄袭。

使用国家通用语言文字书写，小学生作品一般不超过1000字，中学生作品一般不超过1500字。

作品末尾请注明学生的姓名、性别、民族、出生年月、学校、年级、通讯地址、身份证号码、联系电话、农家书屋所在地。有指导教师（或书屋管理员）请注明姓名。如发现抄袭行为即取消入选资格。

2.征文活动时间：

2018年7上旬，各乡镇、中小学启动“我的书屋，我的梦”农村少年儿童阅读实践活动，制订活动方案并组织实施，通过多种媒体进行广泛宣传，组织学校动员学生参与，引导社会各界关注。

2018年7月-8月，各乡镇、中小学根据活动方案，通过开展阅读实践活动吸引少年儿童愿读书、读好书、善读书、会用书,鼓励学生写作。力戒形式主义，注重发挥实效。

2018年9月10日前，各乡镇、中小学负责征集本市辖区内的农村中小学生作品（纸质版及电子版，只接受学校集体投稿），经筛选报送海原县文化旅游广电局。

2018年9月15日前，报送中卫市文化体育广电新闻出版局。

四、工作要求

（一）加强组织指导。各乡镇、中小学要高度重视，将阅读实践活动作为农家书屋强基固本、维护使用、深化服务，促进农村中小学生健康成长的重要工作。要围绕活动目的，根据学生特点，创新内容、形式和载体，认真筹划组织，力求打造一批富有时代精神、体现农家书屋文化内涵、具有全民阅读价值导向的品牌活动。要力戒形式主义，注重发挥实效。

（二）明确责任分工。各乡镇、中小学要密切配合，分工协作，共同组织开展阅读实践活动。要保障农家书屋开放时间，优化阅读环境，为中小学生参与阅读实践活动提供良好条件，同时推动农家书屋向农村中小学校延伸。各乡镇、中小学要充分部署动员，调动学生的积极性、主动性，引导更多学生参与，积极推荐适合的学生参与“我当书屋小管家”活动实践，并组织教师对学生征文写作进行指导，要为农家书屋延伸服务点提供场地、管理等方面的条件保障。

（三）深入宣传动员。各乡镇、中小学要充分利用网下、网上各种媒体和渠道对阅读实践活动进行广泛宣传，强化校园报刊、广播的使用，引导社会关注、营造读书氛围，推动活动形成声势、取得实效。

五、联系方式

海原县文化旅游广电局(图书馆)

联系人：夏学斌